Cada vez que empezamos un nuevo ciclo saltan a nuestra mente una serie de inquietudes y temores, como por ejemplo: Qué cursos voy a llevar? ¿Qué pron poocofesor me va a enseñar? ¿aprobaré todos mis cursos? ¿qué tan díficil será la Química Orgánica? ¿Qué tan díficil será la Farmacoquímica? y un largo etcetera que causa un poco de sorpresa para nosotros como docentes, y si algún alumnos nos pregunta, les diremos que todas las materias son fáciles de aprobar, si se les pone un poco de interes y esfuerzo, especialmente ahora en este mundo interconectado que genera conocimiento de forma incesante y veloz.
Si hablamos especi
ficamente del curso de Química Orgánica I y II (los cursos que dicto) tiene antecedentes que hacen que los alumnos que se matriculan en estos cursos les dan antecedentes que no coinciden con la realidad, puesto que si bien es cierto estos cursos son complejos y a veces un poco tediosos, con el nuevo enfoque que ULADECH Católica ha implementado para el proceso de Enseñanza - Aprendizaje las cosas han cambiado drásticamente debido a que el modelo usado conocido como BLENDED - LEARNING enfoca la enseñanza y el proceso de aprendizaje fundamentalmente en el alumno...Asi que quien quiere aprobar cualquier curso dentro del enfoque de BL lo puede hacer de forma sencilla y el único requisito que se necesita es: Interes en la materia y estar familiarizado con el uso de las TICs.
En este blog enfocaremos nuestra atención en temas que de repente por escases de tiempo no se tocan dentro del silabo - plan de aprendizaje (SPA) y que son de alto interes dentro de nuestra formación, especialmente trataremos de centralizar ,los temas en la Química Orgánica aunque tocare algunos otros también de vital importancia como farmacología, toxicología, farmacoquímica, analítica, microbiologia, etc.
Espero puedan ayudarme con sus comentarios y aportes y sobre todo visitando la publicidad (de esta forma se mantiene la pagina). Saludos a todos mis alumnos y colegas.Q.F. Mario t. Olaya Querevalú.
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